Основная тема «Космическое путешествие»

Цель: развитие творческих и конструкторских способностей детей через создание моделей, связанных с космосом.

Задачи: познакомить детей с основными понятиями и объектами космоса; научить детей работать с различными материалами и инструментами для конструирования; развить умение планировать свою работу и доводить ее до конца; стимулировать воображение и творческий подход к созданию моделей; воспитать интерес к космосу и исследованиям.

№ занятия

Тема занятия/краткое описание

№ 1 - Сентябрь

Знакомство с темой. Вводная беседа о космосе, звездах, планетах и космических путешествиях. Обсуждение с детьми их представлений о космосе. Рассматривание иллюстраций и фотографий космических объектов и явлений. Анализ особенностей и технологий, связанных с космосом. Знакомство и обсуждение конструкторов, с которыми предстоит работать.

№ 2/3 - Октябрь

Космические корабли и ракеты.

 Конструирование моделей космических кораблей и ракет. Обсуждение их строения и принципов работы.

  Создание деталей для космических кораблей (например, двигателей, крыльев, антенн).

№ 4/5 - Ноябрь

Космические корабли и ракеты.

  Изготовление макетов космических станций и баз. Обсуждение важности создания условий для жизни и работы космонавтов в космосе.

№ 6/7 - Декабрь

Планеты и спутники.

  Моделирование планет Солнечной системы. Обсуждение их характеристик и особенностей.

  Создание моделей спутников планет. Изучение их функций и роли в космических исследованиях.

  Изготовление элементов космической инфраструктуры (например, орбитальных станций, телескопов). Обсуждение важности научных исследований в космосе.

№ 8 - Январь

Космические явления.

 Конструирование моделей комет, астероидов и метеоров. Исследование их характеристик и особенностей движения.

№ 9/10 - Февраль

Космические явления.

 Создание макетов солнечных и лунных затмений. Обсуждение этих явлений и их влияния на Землю.

  Моделирование космических явлений, таких как северное сияние или метеоритные дожди. Изучение их природы и воздействия на планеты.

№ 11/12 -Март

Будущее космических путешествий.

  Конструирование космических кораблей будущего. Обсуждение возможных технологий и инноваций в космических путешествиях.

 Моделирование станций и баз на других планетах.

  Создание макетов инновационных космических решений для будущих исследований (например, автоматизированных систем управления, роботизированных зондов).

№ 13/14 - Апрель

Итоговые коллективные занятия.

 Наше космическое путешествие.

  Подготовка и организация выставки работ, обсуждение с детьми их идей и впечатлений.

 Подведение итогов, обсуждение достижений и вручение медалей. Поощрение детей к дальнейшему конструированию.

Используемый конструктор

Приложение № 1.

Дополнительно конструкторы № 9, 10, 11.